Yüksek Lisans Program Yeterlikleri
1
|
Estetik, teknik ve çevresel gereksinmeleri
sağlayan tasarımlar yaratabilme sürecinde etkin olan sosyo-kültürel,
teknolojik ve çevresel verilerin yaşam kalitesi ve süreklilik ilkesi bağlamında değerlendirilmesi için
yeterli bilgi ve kavrayışa sahip olmak
|
2
|
Mimarlık ve mimari tasarım alanında
yürütülen disiplinler arası çalışmaların, evrensel etik sorumluluklar
çerçevesinde gerçekleştirilmesi konusunda bilgi ve bilinç sahibi olmak
|
3
|
Mimarlık ve mimari tasarım alanının
disiplinler arası özelliğine bağlı olarak, teknoloji, çevre, sanat ve sosyal
bilimler disiplinlerinden gelen bilgi
akışı ve sınanmasına ilişkin çalışmalarda eleştirel ve esnek yaklaşıma sahip olmak
|
4
|
Mimari tasarım sürecinde ölçekler arası
(kent, bina ve insan ölçeği)
ilişkileri kullanarak özgün çalışmalara zemin sağlayacak ileri düzeyde bilgi
ve kavrayışa sahip olmak
|
5
|
Grafik ve bilimsel metin/rapor hazırlığı ve
sunumuyla ilgili çalışmalarda, belli araştırma yöntem ve tekniklerini
kullanarak, Türkçe’de bilimsel düzeyde yazılı ve sözlü iletişim kurma
konusunda bilgi sahibi olmak
|
6
|
Mimari tasarım ve uygulama alanları için
gereken bilişsel ve mesleki becerileri kazanmak
|
7
|
Mimarlık ve mimari tasarım alanında
disiplinler arası yaklaşım çerçevesinde farklı alanlardan gelen bilgileri
ilişkilendirerek/değerlendirerek/sentez oluşturarak, bağlam içinde yorumlama
ve karar üretme konularında bilgi ve beceri sahibi olmak
|
8
|
Akademik araştırma sürecinde, nesnel
sorgulama ve eleştirel yaklaşım ilkelerini, bir çalışma yöntemi olarak
benimseme ve uygulama konusunda bilgi ve beceri sahibi olmak
|
9
|
Mimarlık Alanı ile ilgili çalışma ve
öğrenim ortamlarında, çalışmalarını bağımsız olarak yürütme, bağımsız
kararlar alma, proje tanımlama, bilgi
ve bilginin sunumu açısından katkıda bulunma, sorumluluk alma ve yönetme konusundaki kapasitesini ortaya koyma
yetkinliğine sahip olmak.
|
10
|
Mimarlık ve mimari tasarım alanında,
yürüttüğü çalışmalarla ilgili olarak uzman ve uzman olmayan grupları
bilgilendirme, bilgisini açık ve sistemli bir şekilde paylaşma yetkinliğine
sahip olmak
|
11
|
Mimari tasarımda kullanılan araçları
(bilgisayar, grafik ifade teknikleri, eskiz v.b.) ileri düzeyde etkileşimli
olarak kullanma yetkinliğine sahip olmak
|
12
|
Uluslararası
bilimsel literatürde kullanılan en az bir yabancı dilde, yazılı, sözlü ve
görsel iletişim kurma, anlama ve tartışma yetkinliğine sahip olmak.
|
13
|
Mimarlık
Alanına özgü akademik bir araştırmayı
sistemli ve eleştirel yaklaşımla yürütme, sonuçlarından bildiri hazırlayıp,
ulusal ve uluslar arası ortamlarda sunma ve bilimsel yayın yapma yetkinliğine
sahip olmak
|
14
|
Mimarlık
Alanı ile ilgili konularda kalite süreçlerini esas alarak, farklı strateji ve
uygulama planları geliştirme yetkinliğine sahip olmak.
|
15
|
Mimari
Tasarımda kapsamlı projeler üretme; farklı ölçeklerde tasarım ve planlama
kararları konusundaki kapasitesini ortaya koyma yetkinliğine sahip olmak.
|
16
|
Mimarlık
ve Mimari Tasarım Alanında akademik ve mesleki uygulama süreçlerinde
toplumsal etik ve sorumluluklar temelli bir yönlenmeyle, karmaşık durumlarda
ya da sınırlı enformasyonla dahi karar üretme, diyalektik düşünceyle
yaklaşma, mesleğe yönelik normlar ve ilişkiler üzerinden tartışma
yetkinliğine sahip olmak.
|
Doktora Program Yeterlikleri
1
|
Mimarlık ve Mimari
Tasarım Alanındaki en son gelişmeleri kapsayan - bu
gelişmelerin, sosyo-kültürel /
teknolojik / çevresel veriler çerçevesinde ve yaşam kalitesi/süreklilik
ilkesi bağlamında değerlendirilmesi için gerekli olan - sistematik bilgiye, kavrayışa ve yargı üretme
yetkinliğine sahip olmak.
|
2
|
Mimarlık ve Mimari Tasarım alanının disiplinler arası
özelliğinden kaynaklanan ara yüzlerdeki en son gelişmeler ve bu gelişmelerde
kullanılan araştırma stratejileri, teknikleri ve taktikleri ile ilgili bilgi
ve kavrayışa sahip olmak
|
3
|
Mimarlık
ve Mimari Tasarım Alanı ile ilgili araştırma sürecinde,
iyi yayın örneklemelerini seçebilmek, yorumlayabilmek ve bu örneklerin
uygulamalarında temel olan etik ilkeleri kavramak için gerekli bilgi ve
kavrayışa sahip olmak.
|
4
|
Araştırma,
tasarım, uygulama sürecinde etkin olan kuramsal temellerle öğrenme / öğretme
ve değerlendirme yöntemleri konusunda yeterli bilgi ve kavrayışa sahip olmak
|
5
|
Mimarlık ve Mimari Tasarım Alanında problem
tanımlamak ve çözmek, var olan bilgi/ mesleki pratiği genişletmek, yorumlamak
için gereken uzmanlaşmış sentezleme ve değerlendirme becerisi ve tekniklerine sahip olmak
|
6
|
Mimarlık
ve Mimari Tasarım alanında, araştırma alanıyla ilgili yeni ve çok girdili
konuları eleştirel ve diyalektik yaklaşımla çözümleme, değerlendirme,
sentezleme ve karar geliştirme becerisi ve yetkinliğine sahip olmak
|
7
|
Mimarlık ve Mimari Tasarım alanında
yürüttüğü araştırma / doktora çalışmasında, mesleki
uygulamanın etkinliği ve tasarım yaklaşımlarını destekleyebilecek kuramsal
arayışlar içinde olduğunu gösterme becerisine sahip olmak
|
8
|
Mimari Tasarım
alanında akademik ve mesleki bağlamda yeni fikirlerin veya süreçlerin geliştirilmesi
konusunda bireysel yetkinlik, bağımsızlık, akademik ve mesleki etik kurallar
çerçevesinde kararlılık ortaya koymak
|
9
|
Teknoloji, çevre,
sanat ve sosyal bilimler disiplinlerinde yeterli bilgi sahibi olmak ve
disiplinler arası çalışmalarda geniş bir sosyal, kültürel, ekonomik, tarihsel
ve çevresel bağlamla ilişkisi içinde karar vermek ve hareket etmek
|
10
|
Mimarlık ve Mimari Tasarım alanında
akademik ve/veya mesleki, birbiriyle ilişkili yeni ve çok girdili faktörü
içeren problemlerin çözümünü gerektiren çalışmalarda liderlik ve yeni
açılımlar sergileme yetkinliğine sahip olmak
|
11
|
Mimarlık ve Mimari
Tasarım Alanıyla ilgili araştırma ve mesleki uygulama sürecini, akademik etik
içinde, üst düzey kavrayış ile kurup
uygulamak, teknolojik, çevresel, toplumsal ve kültürel mesleki değerlerin /
yeni düşüncelerin geliştirilmesini desteklemek, bu çerçevede sorun çözme ve
karar verme süreçlerinde etkin olmak.
|
12
|
Mimarlık ve
Mimari Tasarım alanında yürütülen araştırmasını alanı ve yan alanlardaki genel
söylemler çerçevesinde değerlendirme yetkinliğine sahip olmak
|
13
|
Mimari Tasarım alanının disiplinler arası
yaklaşımına uygun olarak, sunum / projelendirme aşamalarında,
meslektaşlarıyla ve genel olarak
toplumla uzmanlık alanı konusunda iletişim kurma yetkinliğine sahip
olmak
|
14
|
Uluslararası
bilimsel literatürde kullanılan en az bir yabancı dilde ve Türkçe’de ileri
düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurmak, anlamak ve tartışmak
|
15
|
Mimarlık ve Mimari Tasarım alanında özgün
araştırmaya dayalı, ulusal ya da uluslar arası hakemli dergilerde
yayımlanmaya değer nitelikli çalışmalar geliştirmeyi hedefleyerek alanındaki
bilgiye katkıda bulunmak
|
